目的：了解高职护生对社区护理的认知、从事社区护理的意向，改善高职社区护理教育教学，为就业指导提供依据。方法采用自制问卷对长沙市某高职院校85名临毕业高职护生进行问卷调查。结果5所高职院校开设社区护理课程的有4所；97.65%的护生认为社区护理课程学院有必要开设，仅2.35%的护生认为开与不开均可；78.82%的护生选择医院；17.65%的护生选择社区；3.53%的护生选择其他职业。护生对社区护理认知不足，从事社区护理的意向低，影响择业的主要因素：45人（52.94%）认为对专业不熟悉，担心不能胜任；18人（21.18%）认为工资待遇低，6人（7.06%）工作辛苦，条件差；30（35.29%）认为无正式招聘途径。结论把高职护理专业培养目标定拓宽社区护理这个岗位；引导护生对社区卫生服务的认识，积极提供就业途径。
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