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打造学校、家庭和社会三位一体的90后大学生教育体系

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本文通过分析9O 后大学生的受教育现状特征,从而研究阐释普通高校中学校、家庭以及社会三方面之间的关系以及联系的必要性,为进一步打造关于三位一体的90后大学生的全新高校教育体系提供了一些建议。

孙发贵、王娜、孙鹏

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燕京理工学院 河北廊坊三河 065201

90后大学生 学校 家庭 社会

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(14)
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