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探讨提高中职数学教学实效性的策略

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数学是中职的重要课程之一，是培养及提高学生逻辑能力及发散性思维的重要途径。随着新课改的逐步推行，中职学校对提高数学教学的实效性也给予更多的重视。因此，如何提高中职数学教学的有效性，逐渐成为教育者共同面临的一个问题。鉴于此，本文主要对提高中职数学教学实效性的策略进行了探讨。

龚雪

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北部湾职业技术学校 广西钦州 535000

中职 数学 实效性 策略

2014

科技研究

科技研究

ISSN：
年,卷(期)：2014.(15)
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