科技研究2014，Issue(15) ：517-517.

探讨提高中职数学教学实效性的策略

龚雪
科技研究2014，Issue(15) ：517-517.
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探讨提高中职数学教学实效性的策略

龚雪1
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作者信息

  • 1. 北部湾职业技术学校 广西钦州 535000
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摘要

数学是中职的重要课程之一，是培养及提高学生逻辑能力及发散性思维的重要途径。随着新课改的逐步推行，中职学校对提高数学教学的实效性也给予更多的重视。因此，如何提高中职数学教学的有效性，逐渐成为教育者共同面临的一个问题。鉴于此，本文主要对提高中职数学教学实效性的策略进行了探讨。

关键词

中职/数学/实效性/策略

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出版年

2014
科技研究

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ISSN：
参考文献量4
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