科技研究2014，Issue(18) ：567-567,568.

数学学科德育资源开发的实践策略

耿也岚
科技研究2014，Issue(18) ：567-567,568.
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数学学科德育资源开发的实践策略

耿也岚1
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作者信息

  • 1. 曲阜师范大学 山东省曲阜市 273165
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摘要

数学作为一门基础学科，他不仅是知性教学的教材，而且它还蕴含着丰富的德育资源。对于数学学科德育资源的开发，并不是一味地强行灌输，更不是生拉硬拽地渗透，它需要教育工作人员抓住时机，注意实践策略，适时地向学生展示数学学科德育资源，并将其内化为学生的人格。

关键词

数学学科/德育资源/实践策略

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出版年

2014
科技研究

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