科技研究2014，Issue(20) ：602-602.

技工院校班主任核心能力提升研究

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技工院校班主任核心能力提升研究

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摘要

目前职业教育进入快速发展时期，职业教育的发展离不开教师，更离开不开班主任，班主任的管理水平决定了班集体的建设质量，班主任思想境界如何，工作水平高低，不仅直接影响学生眼前的学习，更对学生人生发展产生不可估量的影响。基于职业教育的特殊性，如何提高提高班主任核心能力，是学校管理的当务之急。

关键词

能力定位/组织培训

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出版年

2014
科技研究

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