科技研究2014，Issue(23) ：543-543.

高职院校教师科研素质现状与对策思考

杨瑜
科技研究2014，Issue(23) ：543-543.
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高职院校教师科研素质现状与对策思考

杨瑜1
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  • 1. 长沙环境保护职业技术学院 410004
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摘要

高职教师的科研素质和能力直接影响到高职院校的科研水平、教育质量及其可持续发展。目前高职院校教师普遍缺乏“研”的能力、“研”的意识、“研”的热情、“研”的氛围、“研”的动力等，高职院校要把科研工作提升到学校内涵发展与综合实力的高度来认识，强化科研意识，保障科研条件，培养科研团队，提高科研能力，构建管理机制，激发科研热情。

关键词

高职院校/教师科研素质/现状/对策

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基金项目

湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题(XJK013CZY146)

出版年

2014
科技研究

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ISSN：
参考文献量3
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