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科技研究
2014,
Issue
(25) :
604-604.
导学-学导教学法在高校瑜伽课程教学中的研究
迟明莉
徐英微
田伟
科技研究
2014,
Issue
(25) :
604-604.
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导学-学导教学法在高校瑜伽课程教学中的研究
迟明莉
1
徐英微
2
田伟
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作者信息
1.
东北农业大学,黑龙江哈尔滨 150030
2.
燕山大学,河北秦皇岛 066004
3.
哈尔滨体育学院,黑龙江哈尔滨 150000
折叠
摘要
将“导学-学导”式教学法在瑜伽中进行研究。结果表明;“导学-学导”教学法符合瑜伽动作技术形成的特点,能使学生较快地掌握瑜伽的基本动作和技术,调动了学生的学习主动性,提高了自学能力和教学效果。
关键词
导学
/
学导
/
教学法
/
瑜伽
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基金项目
2012年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目计划(1252403)
出版年
2014
科技研究
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参考文献量
2
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