摘要
目的 探讨接受纤支镜检查的患儿在检查前接受多元化术前宣教对于检查质量以及检查期间患儿依从性的影响.方法 选取2020年5月—2022年12月在安徽省儿童医院接受纤支镜检查的100例患儿进行研究.以随机数表法进行分组.常规组患儿接受常规健康教育.实验组患儿接受多元化术前宣教.分析对比护理效果.结果 实验组护理依从性显著高于常规组,P<0.05.实验组的护理满意度明显高于常规组,P<0.05.实验组患者在护理前的负面情绪无明显差异,P>0.05.在护理后实验组负面情绪的评分明显优于常规组,P<0.05.实验组
万方数据