开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(1) ：75-77,80.

工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式研究——以台州学院为例

单日 陈国栋
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(1) ：75-77,80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式研究——以台州学院为例

单日 1陈国栋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 台州学院,浙江椒江318000
  • 折叠

摘要

首先,论证了工匠精神与产品设计的关联性;其次,分析了产品设计专业校企合作教学模式的现状,阐述了其中存在的不足;最后,以台州学院为例,分析其现实基础与理论背景,从学校、企业、学生三方面入手,构建工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式.

关键词

工匠精神/产品设计/校企合作/创客空间

引用本文复制引用

基金项目

台州市2019年度教育科学规划研究课题(课题编号:gg19009)

2015校级教改课题()

2019年浙江省自然科学基金资助项目(项目编号:LY19G020003)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量5
段落导航相关论文