工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式研究—

工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式研究——以台州学院为例

扫码查看

原文链接

中文摘要：首先,论证了工匠精神与产品设计的关联性;其次,分析了产品设计专业校企合作教学模式的现状,阐述了其中存在的不足;最后,以台州学院为例,分析其现实基础与理论背景,从学校、企业、学生三方面入手,构建工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式.

作者：

单日、陈国栋

展开 >

作者单位：

台州学院,浙江椒江318000

关键词：

工匠精神产品设计校企合作创客空间

基金：

台州市2019年度教育科学规划研究课题2015校级教改课题2019年浙江省自然科学基金资助项目

项目编号：

课题编号:gg19009项目编号:LY19G020003

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(1)