开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(1) ：91-92,96.

角色扮演法在基本安全教学中的应用

董海会 郭祥栋
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(1) ：91-92,96.
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角色扮演法在基本安全教学中的应用

董海会 1郭祥栋1
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作者信息

  • 1. 广东海洋大学航海学院,广东湛江524088
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摘要

角色扮演法是一种体验式教学方法,具有高度参与性、团队协作性、理论实践结合性等特点.本文从教学模式构建、扮演准备工作、扮演实施过程等环节探讨其在基本安全教学中的应用,对于增强团队意识、提高教学质量有重要意义.

关键词

角色扮演法/基本安全/教学质量

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基金项目

广东海洋大学教育教学改革项目(项目编号:XJG2017100)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量3
参考文献量3
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