开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(1) :103-104.

基于“中国知网中文核心期刊”论文统计评析高校学生工作研究概况

张磊
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(1) :103-104.

基于“中国知网中文核心期刊”论文统计评析高校学生工作研究概况

张磊1
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作者信息

  • 1. 商洛学院数学与计算机应用学院,陕西商洛726000
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摘要

本文以中国知网期刊作为数据源,对高校学生工作从数量、被引用、被下载次数、机构和研究层次以及作者和机构等方面进行了统计和分析.将高校学生工作研究分为三个阶段:逐步展开阶段、加速推进阶段和积极发展阶段.从数量上看,三个阶段论文数量呈现总体增加趋势;从内容上看,从学习国外到发现自身研究不足,结合教育政策以及面临的新问题,采用新理论方法进行研究;从作者和机构分布看,合著增多,相关机构(省份)空间分布呈现均匀状态,主要集中于东部,西部仍然偏少.

关键词

中国知网/中文核心/高校/学生工作/评析

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基金项目

陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题(课题编号:SGH17H351)

中共陕西省委高教工委2016年陕西高校辅导员工作精品项目(项目编号:XSGZ1708)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
参考文献量4
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