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机关带班党员制度在高校党建工作中的实践意义
机关带班党员制度在高校党建工作中的实践意义
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中文摘要:
机关党员带班制度是高校党建工作中的创新模式,其角色定位不同于学生带班党员、班主任、专业教师.在遴选机关带班党员时,应遵循专业背景相似、政治素质高、自愿参与、责任心强、带班能力突出等原则,选择优秀的机关党员承担带班工作.机关党员带班制度在高校党建工作中具有重要实践意义:机关党员带班制度是高校党建工作的创新模式,机关党员带班制度有利于保持党员的先进性和模范性,机关党员带班制度有助于强化党建育人的成效,机关党员带班制度是党员走进群众、联系群众的具体体现,也是培养机关部门优秀党员的重要途径.
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作者:
董濠鋆
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作者单位:
肇庆学院经济与管理学院,广东肇庆526061
关键词:
党员带班制度
机关带班党员
党建
出版年:
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
年,卷(期):
2019.
39
(1)
参考文献量
2