新时代高校学生认同与践行社会主义核心价值观的路径探析

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中文摘要：新时代,在实现中华民族伟大复兴的进程中生机与困境共生.本文从新时代高校学生认同、践行社会主义核心价值观的现实迫切性入手,对影响认同与践行的重要因素进行具体分析,从多维角度探析大学生实现理论认知,构建理性、情感、行为三维一体认同,最终转化成落于微、成于实的实践之“用”的针对性和实效性路径.

作者：

余芳、李宽松

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作者单位：

广东轻工职业技术学院马克思主义学院,广东广州510300

关键词：

新时代高校学生认同践行社会主义核心价值观

基金：

广东轻工职业技术学院教育教学改革项目教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目

项目编号：

项目编号:JG201563项目编号:17JDSZK059

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(1)