开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(2) ：45-46.

以梦说梦——《红楼梦》梦境的心理学阐释

王丽娜
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(2) ：45-46.
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以梦说梦——《红楼梦》梦境的心理学阐释

王丽娜1
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作者信息

  • 1. 太原幼儿师范高等专科学校,山西太原030401
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摘要

《红楼梦》一书共描写了33个梦幻,这些梦境不仅为小说增添了一种神秘色彩,造成了独特的审美境界,更表现了人物复杂的心理活动,寄予了作者的思想与情感.此文从西方的心理学角度出发,对这些梦境作出科学的解释,并得出结论:《红楼梦》做到了书中人物之“梦”与作者之“梦”的统一,其梦境描写立足于书中的具体人物,具体情节,是以书本的真实为依据、合乎具体人物心理活动规律.

关键词

梦/弗洛伊德/荣格/梦境/潜意识

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量1
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