开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(2) ：94-95,98.

“一带一路”背景下南疆地区英语学习现状调查及对策——以喀什大学为例

李一良 张朝霞
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(2) ：94-95,98.
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“一带一路”背景下南疆地区英语学习现状调查及对策——以喀什大学为例

李一良 1张朝霞1
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作者信息

  • 1. 喀什大学外国语学院,新疆喀什844000
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摘要

随着“一带一路”的发展,地处我国西陲,与三国毗邻和接壤的喀什地区重要性突显出来.语言是沟通的桥梁,学习英语有利于进行多边贸易,拉动经济增长.本文以喀什大学为例,对南疆地区英语学习的现状进行分类分析,并对所分析的问题提出相应的改进方案.

关键词

“一带一路”/英语学习/南疆地区

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量1
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