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开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(2) :
187-188.
基于项目教学法的高职思政课教学探究
林志和
开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(2) :
187-188.
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基于项目教学法的高职思政课教学探究
林志和
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作者信息
1.
厦门软件职业技术学院,福建厦门361024
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摘要
项目教学法是指在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价都由学生自己负责,学生通过项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节的基本要求.将项目教学法应用于高职思政课教学中,有利于实现人才培养目标,提高高职思政教学的实效性,大大激发学生的学习兴趣.因此,本文主要探讨基于项目教学法的高职思政课教学.
关键词
项目教学法
/
高职
/
思政课
/
人才培养
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出版年
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
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参考文献量
2
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