基于项目教学法的高职思政课教学探究

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中文摘要：项目教学法是指在教师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价都由学生自己负责,学生通过项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节的基本要求.将项目教学法应用于高职思政课教学中,有利于实现人才培养目标,提高高职思政教学的实效性,大大激发学生的学习兴趣.因此,本文主要探讨基于项目教学法的高职思政课教学.

作者：

林志和

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作者单位：

厦门软件职业技术学院,福建厦门361024

关键词：

项目教学法高职思政课人才培养

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(2)

参考文献量2