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开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(3) :
35-36.
认知诗学视域下艾略特情诗解读
宋晓丽
开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(3) :
35-36.
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认知诗学视域下艾略特情诗解读
宋晓丽
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作者信息
1.
山西省大同大学浑源师范分校 外语系,山西 大同 037400
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摘要
认知诗学以认知语言学和认知心理学为基础对文学进行解读.本文运用认知诗学的图形-背景理论,对T.S.艾略特晚年为妻子瓦莱丽所作的情诗《给妻子的献词》(A Dedication to My Wife)进行解读.笔者认为,认知诗学能够深入挖掘并更好地解读诗歌,从而实现对诗歌文本的审美认知.
关键词
图形-背景理论
/
情诗
/
审美
/
艾略特
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出版年
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
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