开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：99-100.

高校开设日语公选课的现状分析及对策思考

敬晶
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：99-100.
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高校开设日语公选课的现状分析及对策思考

敬晶1
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作者信息

  • 1. 成都大学,四川 成都 610106
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摘要

日语公选课的开设为高校非日语专业学生提供了日语学习机会,但在实际教学中存在课程设置不科学、教材缺乏、授课方式内容单一等诸多问题.本文针对日语公选课的现状和存在的问题,对其定位和意义进行了审视与分析,并就如何提升日语公选课教学质量和成效提出对策与建议.

关键词

日语/公选课/定位

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量4
参考文献量3
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