开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：159-160.

在澳中国留学生心理适应性调查研究——以昆士兰大学为例

王禹莹 孟祯
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：159-160.
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在澳中国留学生心理适应性调查研究——以昆士兰大学为例

王禹莹 1孟祯2
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作者信息

  • 1. 大连外国语大学 英语学院,辽宁 大连 116044
  • 2. 澳大利亚昆士兰大学 社会科学和人文学学院,昆士兰 布里斯班 4068
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摘要

本研究采用调查问卷,基于John W.Berry提出的影响心理适应性的三个方面,即焦虑、交际意愿以及自尊,探讨昆士兰大学中国留学生在澳洲的心理适应性情况.结果表明:被试留学生心理适应性情况总体良好,但在这三个方面分别存在影响其适应性的主要因素.本研究一方面能够为相关留学生适应当地文化、改善心理问题提供一定的参考建议;另一方面,可以为跨文化适应研究增添新的研究视角.

关键词

跨文化/心理适应性/留学生

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量3
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