开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：189-190.

MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索

高晓英
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：189-190.
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MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索

高晓英1
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作者信息

  • 1. 兰州财经大学长青学院,甘肃 兰州 730020
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摘要

信息化教育是未来教育发展的必然趋势,MI-WebQuest教学法以网络环境为传授背景、学生为中心,是教师引导下完成的任务驱动型的自主探究性教学活动.MI-WebQuest教学法在应用时主要有四个步骤:创设情境,突显主题;提出问题,进行探究;团队协作,交流探讨;解难释疑,课后反思.基于此,本文就MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中应用展开论述.

关键词

MI-WebQuest教学法/《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》/主题探究式教育方法

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基金项目

2018年度兰州财经大学长青学院教改一般项目(项目编号:Cqjy18-209)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量3
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