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新时代"三下乡"实践育人功能的实现路径研究

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为提高新时代"三下乡"社会实践活动的质量与效果,本研究通过调查问卷、个体访谈等形式对"三下乡"社会实践活动效果进行实地调研,精准了解其现实状况、面临的困境,深度分析潜在原因,并从建立保障体系、打造服务平台、实践培训、建设实践基地、树立服务品牌五方面提出社会实践育人实现路径.

王媛媛、赵丽亚、刘佳

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河北科技师范学院,河北 秦皇岛 066004

新时代 "三下乡"社会实践 育人功能

河北省社会科学发展研究课题

课题编号:201803040154

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(3)
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