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新时代"三下乡"实践育人功能的实现路径研究
新时代"三下乡"实践育人功能的实现路径研究
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中文摘要:
为提高新时代"三下乡"社会实践活动的质量与效果,本研究通过调查问卷、个体访谈等形式对"三下乡"社会实践活动效果进行实地调研,精准了解其现实状况、面临的困境,深度分析潜在原因,并从建立保障体系、打造服务平台、实践培训、建设实践基地、树立服务品牌五方面提出社会实践育人实现路径.
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作者:
王媛媛、赵丽亚、刘佳
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作者单位:
河北科技师范学院,河北 秦皇岛 066004
关键词:
新时代
"三下乡"社会实践
育人功能
基金:
河北省社会科学发展研究课题
项目编号:
课题编号:201803040154
出版年:
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
年,卷(期):
2019.
39
(3)
被引量
1
参考文献量
3