开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：224-225.

论高中语文教师专业成长的对策

颜吉长
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(3) ：224-225.
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论高中语文教师专业成长的对策

颜吉长1
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作者信息

  • 1. 江西科技师范大学 文学院,江西 南昌 330038
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摘要

当前,新一轮课程改革不断深入.在此过程中,教育部提出了新的教育理念、教育方法,对教师的要求也更高了.本文基于语文教师专业成长的视角,分析了语文教师专业成长的重要性,就如何促进语文教师的专业成长进行了探讨,并提出了一些意见,以期有效促进其专业成长.

关键词

高中语文教师/专业成长/课程改革

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量2
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