国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(4) :
96-97,163.
高校合唱指挥教学的四个关键点
周云杰
开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(4) :
96-97,163.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高校合唱指挥教学的四个关键点
周云杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
丽水学院 民族学院,浙江 丽水 323000
折叠
摘要
合唱在建设高校艺术文化事业中发挥着重要作用,在合唱中具有"灵魂"地位的合唱指挥,其人才的培养更是被大家重视.合唱指挥是艺术与实践双重价值的融合,因此我国众多高校艺术院系大多开设合唱指挥课,这是合唱指挥人才的主要培养来源.笔者根据高校合唱指挥教学开展的实际情况,从合唱指挥教师的综合水平、合唱指挥基础理论灌输、合唱指挥课程设置以及合唱指挥实践的双向打开四个方面,对如何提高合唱指挥教学水平进行探讨.
关键词
高校
/
合唱指挥
/
理论
/
课程设置
/
实践
引用本文
复制引用
基金项目
2018年丽水学院校级课堂教学改革项目(项目编号:18KG03)
出版年
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
引用
认领
被引量
3
参考文献量
7
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果