开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(4) :106-107.

新时期高师教育实习管理工作研究

路飞平
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(4) :106-107.

新时期高师教育实习管理工作研究

路飞平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天水师范学院 电子信息与工程学院,甘肃 天水 741000
  • 折叠

摘要

师范专业学生参与教育实习,灵活运用所学知识,是师范生成长为教师的重要教学过程.由此,本文首先分析新时期高师教育实习管理的意义,然后阐述当前高师教育实习管理工作中存在的不足,最后提出切实可行的改进措施,为全面提升高师教育实习管理水平、实现教育实习管理目标提供良好的参考.

关键词

高师教育/实习管理/评价体系

引用本文复制引用

基金项目

2017 年度天水师范学院校级教研资助项目(项目编号:SYJY201711)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
参考文献量8
段落导航相关论文