开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(4) ：236-237.

当代安徽交响乐作品中的民族符号研究

袁泉
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(4) ：236-237.
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当代安徽交响乐作品中的民族符号研究

袁泉1
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作者信息

  • 1. 安徽师范大学 音乐学院,安徽 芜湖 241002
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摘要

安徽地区拥有丰富的戏曲与民歌等民间音乐元素,同时安徽民间音乐元素也被广泛融入当代交响乐作品的创作中.但是,目前对于安徽特色交响乐作品的研究相对匮乏.基于此,本文以当代安徽交响乐作品的民族符号为研究对象,探讨其创作手法与地域性特点对传统戏曲、民间音乐再创作的意义,以期为当代中国交响乐创作提供范例.

关键词

安徽/交响乐/民族符号

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基金项目

安徽省哲学社会科学规划项目(项目编号:AHSKY2017D46)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量3
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