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非测绘专业测量学实验课程中的Seminar教学模式构建
非测绘专业测量学实验课程中的Seminar教学模式构建
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中文摘要：
测量学实验是测量学教学的重要组成部分,对测量学教学质量有重要影响.本文将Seminar教学模式引入非测绘专业测量学实验课程中,探讨Seminar教学模式实施的适用性和必要性,并设计具体的实施步骤,希望能为非测绘专业测量学实验教学模式创新提供实验教学改革的理论借鉴.
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作者：
邱正游
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作者单位：
福建农林大学 金山学院,福建 福州 350002
关键词：
Seminar
测量学
实验教学
教学模式
基金：
2018年度福建农林大学金山学院高等教育教学改革项目
项目编号：
项目编号:jx180401
出版年：
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子：
0.224
ISSN：
1008-9640
年,卷(期)：
2019.
39
(5)
被引量
2
参考文献量
4
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