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将有声读物融入高校教学模式的创新应用研究

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当前,高校的教学中出现了一种新的学习模式——有声读物教学模式.为体现这一教学模式的优势,高校需要走更有深度的发展之路.本文将从有声读物新教学模式的产生入手,分析有声读物融入高校教学的现状,提出建设高校的硬件平台、建立在线学习系统等有声读物融入高校教学模式的创新策略,以期能为高校教学的改革提供理论参考.

范成博

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大连财经学院,辽宁 大连 116622

有声读物 高校 教学模式

2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目

项目编号:UPRP20180828

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(5)
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