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基于兴趣导向的汽车专业英语教学模式研究

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笔者针对汽车专业学生的英语教学,采用基于兴趣导向的教学模式,在教学内容、教学方法、教学手段、考核评价四方面进行了一些实践探索,以增强学生学习的兴趣,提升学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果.

欧阳玲珑

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广东松山职业技术学院 外语系,广东 韶关 512126

中山大学 政治与公共事务管理学院,广东 韶关 512000

兴趣导向 教学模式 高职 《汽车专业英语》

广东松山职业技术学院教育教学改革项目2016年广东省韶关市哲学社会科学规划课题

项目编号:2015-JKYX-1课题编号:G2016008

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(5)
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