基于低碳理念的中等职业学校化学教学渗透探究

杨玉堃¹

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作者信息

1. 天津市第一轻工业学校,天津 300130
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摘要

近年来,经济发展的脚步加快,环境破坏也越来越严重,人类正在面临着环境危机与能源危机,低碳理念越来越受到重视.低碳理念对人们生活习惯的影响越来越大,而低碳经济已经成为社会经济的发展重要方向.在中等职业学校化学教学中,教师将低碳知识与化学知识紧密结合,有利于培养学生的低碳理念,使低碳理念越来越深入人才.为此,首先要让学生了解何为低碳,激发学生学习低碳理念的意愿,从而在理论教学中渗透低碳知识,强化实践教学.

关键词

低碳理念/中等职业学校/化学教学

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出版年

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

参考文献量7

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