高校教师心理契约包含"学校对教师的责任"和"教师对学校的责任"两个方面,这两方面均包含三个基本维度:关系型责任、发展型责任和交易型责任.笔者通过《高校教师心理契约问卷》调查分析发现:学校对教师的责任总分及各维度分数均显著低于教师对学校的责任;男教师在教师对学校的交易责任维度上显著高于女教师;不同学历的教师在心理契约所有维度上均不存在显著差异;无职称的教师在学校对教师的发展责任、关系责任维度上显著高于其他有职称的教师;3年以下工作年限的教师在学校对教师的发展责任、关系责任维度上显著高于其他工作年限的教师.在此基础上,对高校教师管理提出建议.
NETL
NSTL
万方数据
维普
