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大学生网络成瘾对学业的影响研究——以贵州X高校为例

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本文采用问卷调查法,对贵州X高校330名大学生的个人基本情况、学业情况和互联网使用情况进行调查,探究大学生网络成瘾对学业的影响,并提出相应的干预措施.调查显示:大学生网络成瘾的比例为20.91％;网络成瘾在大学生性别、户籍、生源地和年级等方面存在差异;网络成瘾与大学生加权平均成绩之间存在明显的负相关关系,与挂科门数之间存在明显的正相关关系.结论:网络成瘾对大学生的学业有显著的负面影响;大学生网络成瘾的比例虽呈上升趋势,但网络成瘾的程度较轻,可采取措施进行干预和矫正.

向珂莹

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贵州大学 管理学院,贵州 贵阳 550025

大学生 网络成瘾 学业 干预

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(5)
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