开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(5) ：285-286.

医生职业倦怠与共情的关系研究

喻子窈
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(5) ：285-286.
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医生职业倦怠与共情的关系研究

喻子窈1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学 教育科学学院,重庆 400000
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摘要

目的:探讨医生的职业倦怠和共情的特点,以及两者之间的关系.方法:采用方便抽样法对重庆的142名医生进行调查.结果:被试在职业倦怠感问卷中得分为63.39±12.28,人际反应指针量表得分为57.14±9.60.结论:医生的职业倦怠程度较高;41岁以上的医生的职业倦怠程度最严重;副高职称的医生的职业倦怠程度高于其他种类职称的医生;同情关怀和职业倦怠的情感衰竭和成就感低落存在正相关关系,但相关程度不大.

关键词

医生/职业倦怠/共情

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
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