开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(6) :76-78.

《青铜葵花》英译本的"整合适应选择度"分析

黄安然
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(6) :76-78.

《青铜葵花》英译本的"整合适应选择度"分析

黄安然1
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作者信息

  • 1. 仰恩大学 外国语学院,福建 泉州 362014
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摘要

本文以生态翻译学"整合适应选择度"为理论基础,对曹文轩的代表作《青铜葵花》英译本的多维转换程度、读者反馈、译者素质进行论述,并结合Amazon的线上数据进行分析,得出该译本从译者的选择上、翻译质量上及翻译效果都具有较好的"整合适应选择度",为我国优秀的原创儿童文学走出国门提供了可借鉴的经验.

关键词

《青铜葵花》/生态翻译学/整合适应选择度

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基金项目

仰恩大学2017年教育教学研究课题(JY20170006)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
参考文献量3
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