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应用型本科高校星级实验室建设探索与实践——以厦门理工学院为例

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实验室是建设应用型本科高校的核心办学要素之一.近年来,高校实验室的快速发展带来了一些建设管理上的问题.本文将从实验室建设现状出发,根据笔者多年工作实践和思考,结合实验室科学化、标准化管理工作思路,介绍厦门理工学院星级实验室建设工作的初步探索与实践成效.

林建国

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厦门理工学院,福建 厦门 361024

星级实验室 实验室安全 实验室管理 应用型本科高校

福建省教育厅中青年教师教育科研项目

JAS180400

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(6)
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