非英语专业大学生对英语教学词汇法的态度调查

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中文摘要：词汇法的基本理念是语言,学习与交际的最基本构件是单词或者是单词组合,词汇也是英语教学的重要组成方面.本研究的目的是探讨在实际英语教学中,非英语专业大学生对于词汇法的态度.研究采用了定量和定性相结合的方法,通过问卷调查和访谈采集研究数据.结果显示:总体来看,学生认为词汇法可以促进英语学习,并提倡使用词汇法.通过访谈得知,学生提出更多意见完善词汇法,对教师更好地使用词汇法具有积极的启示意义.

作者：

郭清慧、邵萍

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作者单位：

大连外国语大学英语学院,辽宁大连 116000

关键词：

词汇法英语教学非英语专业大学生态度

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(6)

被引量1
参考文献量8