摘要
大数据时代的发展推动了高职商务英语教学的发展.作为商务英语专业的一门重要专业基础课程,商务英语阅读在商务英语的人才培养方案中有着重要作用.笔者针对当前高职学生在商务英语阅读方面存在的问题,结合大数据时代信息技术、学习方式的多样性,提出可以在专业词汇、英语语法基础、商务专业知识、中西方文化差异、阅读形式和阅读方法等方面提高学生的商务英语阅读能力,希望能为高校商务英语阅读教学改革提供思路.
基金项目
广东省教育厅2018年广东省普通高校重点平台和科研项目青年创新人才类项目(2018GWQNCX014)
NETL
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万方数据