开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(6) ：156-157.

基于专业集群的财经应用写作教学改革

陈颖姮
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(6) ：156-157.
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基于专业集群的财经应用写作教学改革

陈颖姮1
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作者信息

  • 1. 广东建设职业技术学院 现代商务与管理系,广东 广州 510440
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摘要

新时代对我国职业教育的人才培养提出了新的要求,财经应用写作等人文基础课程均面临着急需调整的结构性矛盾.而问题解决的关键即在于建立"专业集群",以专业集群为基础,沟通产业链进行项目化教学改革,这样既可使教学过程与工作过程顺利对接,又能兼顾学生未来的可持续性职业发展.

关键词

专业集群/财经专业/应用写作/教学改革

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基金项目

广东省高职教育质量工程教育教学改革项目(GDJG2015051及)

广东建设职业技术学院教学改革项目(JG2014010的阶段性研究成果)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量2
参考文献量1
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