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大学生思想政治教育主客体教学匹配策略研究

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本文从大学生思想政治教育教学的三个现实特点即统一规范、大班讲授、实践尴尬出发,分析师生主客体教学的教学目标、过程与规律,提出教学的三个匹配,即师生中心匹配、教学方案匹配和双向选择匹配,以期提升教学实效.

董硕玲、陈有为

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河北师范大学 马克思主义学院,河北 石家庄 050024

河北科技师范学院 财经学院,河北 秦皇岛 066004

大学生思想政治教育 主客体关系 教学匹配

2018年度秦皇岛市社会科学发展研究课题

201807080

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(6)
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