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基于核心素养培养的高中语文阅读教学探讨
基于核心素养培养的高中语文阅读教学探讨
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中文摘要：
《中国学生发展核心素养》的发布引领了教育教学改革的新潮流.核心素养强调体现教育的"育人"价值,而不是单一的学科教育.核心素养与高中语文阅读教学的结合是新课程改革的必然要求,也是实现素质教育目标的重要路径.本文将以核心素养为指导,探讨如何在高中语文阅读教学中融入核心素养教育,促使高中语文阅读教学呈现新气象、新局面,让学生获得多维度的可持续发展.
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作者：
卓建勇
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作者单位：
福建省福州民族中学,福建 福州 350600
关键词：
阅读教学
核心素养
高中语文
新思路
出版年：
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子：
0.224
ISSN：
1008-9640
年,卷(期)：
2019.
39
(6)
被引量
10
参考文献量
4
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