开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(6) ：281-283.

"协调发展"理念下西藏城乡教育协同发展路径探究

胡靖 王宁
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(6) ：281-283.
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"协调发展"理念下西藏城乡教育协同发展路径探究

胡靖 1王宁2
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作者信息

  • 1. 西藏民族大学 教育学院,陕西 咸阳 712082
  • 2. 西藏民族大学 教育学院,陕西 咸阳 712082;西藏民族大学 马克思主义学院,陕西 咸阳 712082
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摘要

协调发展是党的十八届五中全会提出的新发展理念之一,旨在补齐发展短板,解决发展不平衡问题.当前,西藏城乡教育事业协同发展取得了历史性成就,但由于西藏城乡师资力量不均衡、城乡课程资源不均衡、城乡协同办学发展不充分,因而需以协调发展新理念为指导,从教师队伍、课程资源、协同办学等方面进行西藏城乡教育协同发展路径探究.

关键词

城乡教育/协调发展/西藏

引用本文复制引用

基金项目

2018年西藏民族大学高水平研究生人才科研项目(GSP201817)

西藏自治区教育科学十三五规划课题2016年度青年专项(XZJKY51606)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量1
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