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开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(7) :
111-113.
当前我国高校产学研协同创新困境及对策探究
张蕴
李莎
开封教育学院学报
2019,
Vol.
39
Issue
(7) :
111-113.
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当前我国高校产学研协同创新困境及对策探究
张蕴
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李莎
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作者信息
1.
重庆第二师范学院 互联网+青少年德育协同创新中心,重庆 400065
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摘要
产学研协同创新是推进创新型人才培养、促进高校科技成果转化和提升服务地方经济社会发展能力的重要路径.我国高校协同创新成果受产学研合作各方重视程度、合作运行机制、法制规范、合作对接机制等诸多因素制约,合作成果转化、合作收益、创新型人才培养目标的达成度还有待改善.为此,应通过提高各方参与重视程度、加强分类统筹、发挥地方政府职能、完善法律保障、营造合作共赢环境、强化协同育人机制等措施保障高校产学研合作有序健康发展.
关键词
产学研
/
协同创新
/
高校
/
企业
/
政府
引用本文
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基金项目
重庆市教委科学技术研究项目(KJ1501403)
出版年
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
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1
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