开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：126-127.

生态系统理论视域下高校辅导员帮扶重病学生个案研究

黄书琳
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：126-127.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

生态系统理论视域下高校辅导员帮扶重病学生个案研究

黄书琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 闽江学院,福建 福州 350008
  • 折叠

摘要

生态系统理论强调个体的行为和心理发展会受到环境的显著影响.本文以案例分析的形式,从微观系统、中观系统、外观系统和宏观系统四个层面探讨重病大学生的帮扶途径,思考学校、家庭、社会制度、社会文化等对大学生发展的影响.

关键词

生态系统理论/高校辅导员/重病大学生/帮扶途径

引用本文复制引用

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量3
参考文献量4
段落导航相关论文