开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：185-186.

文化自信融入《军事理论》课程教学的思考

陈丽
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：185-186.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

文化自信融入《军事理论》课程教学的思考

陈丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中山大学新华学院,广东 广州 510520
  • 折叠

摘要

《军事理论》教学过程中进行文化自信教育既符合教学的时代要求,也是促进高校思想政治教育工作的需要.通过完善教学内容,优化教学手段和教学方式,增强教师自身的文化自信,充分发挥第二课堂、社会实践的实践教学作用等途径,可以将文化自信融入《军事理论》教学中,培养大学生的文化自信.

关键词

文化自信/《军事理论》/教学

引用本文复制引用

基金项目

中山大学新华学院2018年度党建课题(KT201804)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文