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文化自信融入《军事理论》课程教学的思考
文化自信融入《军事理论》课程教学的思考
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中文摘要:
《军事理论》教学过程中进行文化自信教育既符合教学的时代要求,也是促进高校思想政治教育工作的需要.通过完善教学内容,优化教学手段和教学方式,增强教师自身的文化自信,充分发挥第二课堂、社会实践的实践教学作用等途径,可以将文化自信融入《军事理论》教学中,培养大学生的文化自信.
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作者:
陈丽
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作者单位:
中山大学新华学院,广东 广州 510520
关键词:
文化自信
《军事理论》
教学
基金:
中山大学新华学院2018年度党建课题
项目编号:
KT201804
出版年:
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
年,卷(期):
2019.
39
(7)
被引量
2
参考文献量
3