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小学语文教学中实行差异教学的有效性分析

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当前形势下,经济环境不断变化,在此基础上,教育受到越来越多人的关注和重视.然而,在当前小学语文的差异教学中已经逐渐出现了很多的不足和弊端,对教学效果的提升和学生知识能力的提高产生了一定影响,因此,加强在小学语文教学中实行差异教学的有效性研究十分有必要.

戚广靖

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内蒙古师范大学 教育学院,内蒙古 呼和浩特 011517

小学语文 差异教学 有效性 教学效果

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(7)
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