开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：210-211.

小学语文教学中实行差异教学的有效性分析

戚广靖
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(7) ：210-211.
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小学语文教学中实行差异教学的有效性分析

戚广靖1
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作者信息

  • 1. 内蒙古师范大学 教育学院,内蒙古 呼和浩特 011517
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摘要

当前形势下,经济环境不断变化,在此基础上,教育受到越来越多人的关注和重视.然而,在当前小学语文的差异教学中已经逐渐出现了很多的不足和弊端,对教学效果的提升和学生知识能力的提高产生了一定影响,因此,加强在小学语文教学中实行差异教学的有效性研究十分有必要.

关键词

小学语文/差异教学/有效性/教学效果

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量2
参考文献量3
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