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标准化社区教育机构建设路径探析——以株洲市的实践为例

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我国社区教育经过多年的实践,取得了长足发展,但也仍然存在投入不足、机构建设标准不统一、师资队伍没有保障等问题,而建设标准化社区教育机构则成为发展社区教育的落脚点与突破口.本文以湖南省株洲市的实践为例,对社区教育机构四级网络建设标准的确立进行探讨,同时强调标准化建设必须结合差异化、优质化、动态化和个性化来实施.

黄笑鹤

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株洲广播电视大学,湖南 株洲 412000

标准化 社区教育机构 建设

湖南省职业院校教育教学改革研究项目

ZJSB2016011

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(7)
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