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《庄子》寓言与《伊索寓言》的互文性对比研究

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寓言的含义表明,其存在大量的互文性文本,这为本文运用互文性理论对其进行研究奠定了基础.本文以互文性理论为切入点,对《庄子》寓言和《伊索寓言》的文本语料进行研究,力图从具体互文性和体裁互文性两个方面揭示《庄子》寓言和《伊索寓言》的异同之处,并进一步揭示文本背后的社会意识形态.

管淑红、谢添

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华东交通大学 外国语学院,江西 南昌 330013

《伊索寓言》 《庄子》寓言 具体互文性 体裁互文性

教育部人文社科项目

12YJAZH021

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(8)
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