开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：6-7.

《庄子》寓言与《伊索寓言》的互文性对比研究

管淑红 谢添
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：6-7.
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《庄子》寓言与《伊索寓言》的互文性对比研究

管淑红 1谢添1
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作者信息

  • 1. 华东交通大学 外国语学院,江西 南昌 330013
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摘要

寓言的含义表明,其存在大量的互文性文本,这为本文运用互文性理论对其进行研究奠定了基础.本文以互文性理论为切入点,对《庄子》寓言和《伊索寓言》的文本语料进行研究,力图从具体互文性和体裁互文性两个方面揭示《庄子》寓言和《伊索寓言》的异同之处,并进一步揭示文本背后的社会意识形态.

关键词

《伊索寓言》/《庄子》寓言/具体互文性/体裁互文性

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基金项目

教育部人文社科项目(12YJAZH021)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量3
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