摘要
日语中"往来"的原意为书信,平安后期因学校教育尚不发达,一些词句优美的书信经常直接用于教学,因此,平安后期"往来""往来物"多指教科书."往来"一词出现在日本教育史上的时间为平安后期,《新猿乐记》被视为"往来"的首秀,其作者藤原明衡随即又编写了《明衡往来》,《明衡往来》被视为日本教育史上第一部结构较为完整的往来物,以此推算往来物的产生时间是11世纪后半叶.往来物在日本教科书发展历史上持续了800年左右,发行部数已超过6000部,其重要性可见一斑.本文将对日本中世往来物中最具代表的《庭训往来》加以概述,以便国人加深对日本教科书的了解.
基金项目
2017年度辽宁省教育厅高等学校基本科研项目青年项目(WQN201713)