开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：83-84.

医学生职业道德教育实践路径探索

张晶昕
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：83-84.
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医学生职业道德教育实践路径探索

张晶昕1
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作者信息

  • 1. 川北医学院,四川 南充 637000
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摘要

现阶段,社会经济迅速发展,我国进入社会主义建设新时期,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国的主要矛盾.医疗是社会生活的重要方面,新时代,人民对医疗服务的要求越来越高,医务人员除了要熟练掌握医疗技术,还要有良好的医学职业道德,这对我国医学教育中的职业道德教育提出了更高的要求.本文将分析我国医学生职业道德教育的现状,并探索医学生职业道德教育实践新的模式与路径.

关键词

医学生/职业道德教育/医德/阶段性/"多位一体"

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基金项目

四川大学生思想政治教育研究中心课题(CSZ16024)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量4
参考文献量1
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