开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：128-129.

创新创业教育融入《管理学》课程教学的探究

余国华 胡青青 万丽娟
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：128-129.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

创新创业教育融入《管理学》课程教学的探究

余国华 1胡青青 1万丽娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西生物科技职业学院,江西 南昌 330200
  • 折叠

摘要

将创新创业教育融入《管理学》课程教学符合高职院校培养学生的要求,对推动高职院校学生创新创业具有重要意义.本文将首先梳理高职院校《管理学》课程的教学现状,其次分析创新创业教育融入《管理学》课程教学的可行性,最后在教学改革实践的基础上,从课程目标的重新制定、课程内容的更新、教学方法的改进、课程考核评价体系的完善、课外实践教学的设计五个方面,对创新创业教育融入《管理学》课程教学进行研究与思考.

关键词

创新创业教育/管理学/课程教学

引用本文复制引用

基金项目

江西省教育厅教改课题(JXJG-17-62-3)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量5
参考文献量4
段落导航相关论文