国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
三结合式人才培养模式在高等专科学校学前教育教学中的应用研究
三结合式人才培养模式在高等专科学校学前教育教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
三结合式人才培养模式特色鲜明,有助于推动学校学前教育教学改革.基于这种认识,本文将对该人才培养模式展开分析,然后结合高等专科学校学前教育教学现状,对该模式的应用问题进行探讨,最后从人才培养定位、课程结构优化、实践教学改革三个维度提出三结合式人才培养模式的应用方法,为关注这一话题的人们提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王晓明、刘冬梅
展开 >
作者单位:
晋中师范高等专科学校,山西 晋中 030600
关键词:
三结合式人才培养模式
高等专科学校
学前教育
出版年:
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
年,卷(期):
2019.
39
(8)
参考文献量
3